关注亲身体验，写出真情实感

关注亲身体验，写出真情实感 摘 要:作文教学是小学语文教学中极其重要的内容。许多学生的习作内容干瘪,空洞无物,缺乏真情实感。主要在具身认知理论视野下,结合小学高年级习作教学实践,就如何调动学生的五