《伤仲永》教学方案

《伤仲永》教学方案【教学目标】1.熟读、朗诵课文，积累文言词汇。2.理清__脉络，了解借事说理、详略得当的写法。3.感悟文意，认识后天教育的重要性。【教学重点】1.积累文言知识。2.认识后天教育的重要

《伤仲永》教学方案 【教学目标】 1.熟读、朗诵课文，积累文言词汇。 2.理清__脉络，了解借事说理、详略得当的写法。 3.感悟文意，认识后天教育的重要性。 【教学重点】 1.积累文言知识。 2.认识后天教育的重要性。 【教学难点】 体会__详略得当的写法。 【学法】合作探究、诵读品味。 【教法】引导对话、感悟体验。 【课前准备】学生：查工具书，认记字词，疏通文意，组织辩 手、辩词。 教师：准备歌曲《爱拼才会赢》，指导学生准备课堂辩论。 第一课时 一、创设情境，激趣导入 引导学生读句“一个人能否成才，与天资有关，更与后天教育及 自身学习有关”让学生讨论：天资与后天教育对成才哪个重要？，而 后发表看法。（根据学生意见把学生分成两组） 今天我们学习王安石的《伤仲永》让我们在品学中感悟真知、品 析事理，体味怎样才能成才的人生真谛吧！ 简介作者：请1～2名学生根据积累的知识介绍王安石，教师适时