认识半圆形教案范文
认识半圆形教案范文 活动目的:使幼儿认识半圆形 活动准备: 1、故事头饰 2、大量半圆形、图形机器人1张、半圆形拼图1张、图片卡3张 活动过程:
认识半圆形教案范文 活动目的:使幼儿认识半圆形 活动准备: 1、故事头饰 2、大量半圆形、图形机器人1张、半圆形拼图1张、图片 卡3张 活动过程: 一、师生共同表演。 1、表演活动。 2、故事后:老师:“哎,狐狸,狐——狸。”(狐狸不回头 并走出门口)师问:“狐狸干什么呢?(拿不到奖品)为什么狐狸拿 不到奖品呢?它的奖券哪里来?……(引导幼儿说出故事的内容) 小结:原来圆形的奖券给狐狸从中间撕开变成了2个半圆 形。 二、幼儿进行故事表演。 请2位幼儿分别扮演狐狸和小松鼠,老师当山羊进行表演。 故事表演到最后,山羊对狐狸说:“狐狸,你别急着走,想 拿到奖品去跟小松鼠商量一下吧,想想办法? 小结:两个半圆形合起来变成一个圆形。 三、发给每位幼儿一个纸圆,让幼儿把圆形变成半圆形,用 手摸摸半圆形是怎样的,然后轻轻地告诉旁边小朋友。 四、利用游戏加深幼儿对半圆形的认识。 1、示图片卡,请幼儿从中找出半圆形。

