大班数学有趣的图形教案

大班数学有趣的图形教案 大班数学好玩的图形教案 在教学工作者开展教学活动前，经常要依据教学须要编写教案，编写教案助于积累教学阅历，不断提高教学质量。我们该

大班数学有趣的图形教案 大班数学好玩的图形教案 在教学工作者开展教学活动前，经常要依据教学须 要编写教案，编写教案助于积累教学阅历，不断提高教学质量。我们该怎 么去写教案呢？下面是我整理的大班数学好玩的图形教案，供大家参考借 鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。 活动设计背景 图形来于生活，用于生活，在平常的嬉戏活动中，小挚友对拼图特殊 感爱好，于是我设计了“好玩的图形”这一活动。活动所采纳的教学方法 有视察法、启发法、操作法等。整个活动，通过观赏拼图引入，引导幼儿 细致视察拼图，说一说拼图的拼法及组成，再通过幼儿示范拼图激起其他 幼儿的操作欲望和爱好，最终自己尝试剪出各种图形，利用图形进行拼搭 出有主题、有情节的画面，共同观赏，体验胜利。