二年级班主任年度工作述职报告

二年级班主任年度工作述职报告　　本学期，我担任的是二年级的班主任和语文教学工作。作为班级体中的，组织者，教育者的我们更应把工作做得细致，到位。当我们看到孩子的进步，我从心理感到欣慰。为了今后更好的工作

二年级班主任年度工作述职报告 本学期，我担任的是二年级的班主任和语文教学工作。 作为班级体中的，组织者，教育者的我们更应把工作做得细 致，到位。当我们看到孩子的进步，我从心理感到欣慰。为 了今后更好的工作与提升自己，现将上学期的工作进行小结： 一、二年级是良好习惯形成的关键期，整个班级的班貌 就要从培养习惯开始，首先：我紧抓此关键的教育时机，逐 步树立我们班的班风。根据学校为我们创造的教育环境—— 对”常规意识”的学习。首先，利用班会等教育时间，运用 多种孩子们喜闻乐见的活动形式，如，讲故事悟道理，讲文 明树新风比赛等等，让“常规意识”深入孩子的心坎，使学 生都产生积极的向上心理，“当一位好学生”。让我感到欣 慰的是在这方面我班取的了可喜的成绩，学生开始懂得了怎 样做才是正确的.怎样遵守学校的规章制度。其次：作为二 年级班主任更应该加强学生一日常规的锻炼.如:手把手的 教给孩子上课前放好学习用品的方法，手把手的带孩子做好 队列、做操，鼓励孩子下课后自己动手认真整理桌椅等等。 同时在常规的培养上，老师仔细观察，坚持统一的原则和一 贯要求的原则，使孩子慢慢的形成一种较自觉的行为。老师 带着孩子互相学习、共同进步。在此基础上，结合学校班级 常规评选的号召，我们班注重培养正确的集体舆论，引导学 生对班级生活中、学习中的一些现象进行评价，形成“好人