第二单元 感悟艺术—口技

初中—语文—九年级上册—第二单元 感悟艺术—口技实验区优秀教学设计——《口技》《老残游记》口技      老残游记一、学习《口技》1.借助课下注释及工具书疏通文意。2.整体感知文章内容。3.走进文本体