给予是快乐的教学设计模板

给予是快乐的优秀教学设计模板 　1、正确、流利、有感情地朗读课文。 　2、学会本课生字，理解由生字组成的词语，会用炫耀、懂得造句。 　3、能联系上下文理解课文中重点的意思。能联系全文、掌握表现中

给予是快乐的优秀教学设计模板 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学会本课生字，理解由生字组成的词语，会用炫耀、懂得造 句。 3、能联系上下文理解课文中重点的意思。能联系全文、掌握表 现中心思想的句子的含义。 4、凭借课文的详细语言材料，获得给予是快乐的真切感受，激 发助人为乐、无私奉献的思想情操。 1、板书课题：24 给予是快乐的 读题目，读准字音 2、解释题意：给予这里是指能够帮助别人，为别人付出劳动， 作出奉献。给予是快乐的就是助人为乐的意思。 1、自由轻声读课文 要求读准字音，联系上下文或查工具书，理解词语的意思，给 每个自然段写上序号，读通课文。 2、检查自学情况。 读生字词，指名分节读课文 3、课文的主要内容。 （圣诞节前夜，保罗与一个陌生的小男孩在他的新车旁相遇， 并与小男孩共度了一个美好的夜晚，领悟到了给予是快乐的这个人 生道理。） 4、课文写了保罗和小男孩的几次对话？分别是在什么时候发生 的？（看车时、坐车出去时。）根据提示给文章划分段落。 1、抄写词语 2、练读课文。