初中英语阅读课以读促写教学策略

初中英语阅读课以读促写教学策略摘要：阅读是写作的基础。阅读课教学的目的是通过阅读促进学生综合语言运用能力的提高，包括写作能力的提高。但目前的初中英语阅读课中，存在着为读而读、读写分离的现象。NSE教材