编演中小学课本剧，提高师范生核心素养

编演中小学课本剧，提高师范生核心素养 摘要:核心素养是目前人才培养的重要指标,课本剧是以教材为蓝本并服务于教育教学的戏剧形式。师范生编演中小学课本剧符合人才的培养需求,是增强师范生适应信息时代和