巧设导言 激活生物课堂

巧设导言 激活生物课堂 开头贵在新奇脱俗，尤其是每节课的“导言”必须深思熟虑，既要切题，又要带有趣味性，能引人入胜：既要有科学性又要富有一定哲理，能给人以启示。一个良好的开头无疑有益于学生一开始