《秉笔直书》教学设计

《秉笔直书》教学设计本课教材分析：文章记叙的是战国时代的一个历史故事。故事发生的年头特 别久远，因此文中出现了大量学生不易理解的历史性词语， 如“齐庄公”、“相国”、“太史”等。因此须要充分发挥 学生