语文把耳朵叫醒教学设计

语文把耳朵叫醒教学设计语文把耳朵叫醒教学设计　　教学目标　　1. 借助词典读课文，理解词语在文中的意义和感情色彩。　　2. 了解“米老鼠”这个动画形象的创作过程，并从中受到启发。　　教学重点