《山雨》教学设计_5

《山雨》教学设计　　《山雨》教学设计（精选21篇）　　《山雨》教学设计 篇1　　【教学理念】略读课文以学生的自学自悟为主，老师组织自学，点拨赏读部分，指导朗读。引导适当拓展。　　【教学目标】