《你寄过贺卡吗？》教学设计

《你寄过贺卡吗？》教学设计教学内容《义务教化课程标准试验教科书数学》（人教版）四年级上册第110-111页教材分析学生在第一学段已经对数据的收集、整理、描述和分析过程有所体验，驾驭了一些简洁的数据处理