人教版-《富饶的西沙群岛》教学设计及反思

《富饶的西沙群岛》教学设计及反思 人教版三年级语文上册第23课 雷旭峰教学要求：1、知道我国的西沙群岛是一个美丽富饶的地方，培养热爱祖国

《富饶的西沙群岛》教学设计及反思 23 人教版三年级语文上册第课雷旭峰 教学要求： 1 、知道我国的西沙群岛是一个美丽富饶的地方，培养热爱祖国的感情。 2 、学会本课生字，用查字典的方法和联系上下文的方法理解词语。 3 、了解句与句之间是怎样连成自然段的。有感情地朗读课文，背诵第四自 然段。 教学重点： 为什么说西沙群岛是一个风景优美、物产丰富的地方？ 教学难点： 围绕重点句理解句与句之间的关系，懂得作者是如何围绕重点句把文章写具 体的。 2 教学课时：课时 第一课时 一、谈话导入新课 西沙群岛是我国南海上的一群岛屿。那里风景优美、物产丰富。 1 、课件出示：找出西沙群岛的位置。 2 、说一说西沙群岛的知识。（结合相关资料） 3 、补充小结。 二、自读课文，学习生字。 三、检查学习情况。 四、理解词语。 五、读课文了解课文内容。 六、小结。 第二课时 一、复习回顾。检查字词。 二、整体把握课文内容。 1 、默读课文思考：全文围绕哪句话写的？ 2 、课文共有几个自然段？哪些地方写了西沙群岛的风景优美，哪些地方写 了西沙群岛的物产丰富？ 三、学习重点内容 1 、指名读课文，说说作者从哪几个方面介绍西沙群岛的，分别介绍了什么？ 2 、学习第二自然段 1“”“” （）出示课件：理解词语五光十色，瑰丽。 2 （）用一句话把这一原因表达出来。 3 、学习第三自然段 12 课件出示：（）体会词句。（）朗读第三自然段。 4 、自学第四自然段 1 （）第四自然段共有几句话各写了什么？