校长培训班学习心得体会11

校长(xiàozhǎng)培训班学习心得体会11 校长(xiàozhǎng)培训班学习心得体会11  小学校长培训(péixùn)学习心得体会  这几天我聆听了教育专家、教授报

校长(xiàozhǎng)培训班学习心得体会11 校长培训班学习心得体会 (xiàozhǎng)11 小学校长培训学习心得体会 (péixùn) 这几天我聆听了教育专家、教授报告，分享和感悟了先进理念和思想，使 我的教育生活因收获而丰润，是一次启迪智慧、涤荡心灵、增强 (shēnghuó) 信心、实现价值的学习和生命之旅。通过学习，我感受颇多，现将我的收获与 思考汇报如下： 一、一名称职的校长必须具备坚强的意志、严谨的治学办 (jiānqiáng) 学态度。、校长要具备坚强的意志和过硬的工作作风。校长要耐得住繁琐、 1 耐得住平淡、耐得住寂寞，坚持理想，率先垂范。 、校长要具备良好的专业素养。校长不仅是学校的行政领导，更重要的 2 是校长要以自己扎实的专业根底与较高的专业水准引领团队开展。 、校长的自主、合作、探究意识与实践是引领学校教学实现自主、合 3 作、探究的第一步。 二、校长应该遵循学校办学的客观规律，学习和借鉴别人的成功经验，创 新工作方法，不断超越。、以人为本，提升管理实效 1 在科学技术高速开展的今天，人文精神成为时代的呼唤，而人文精神的核 心内容就是：宽容、理解、尊重、信任。我们当今学校管理的根本理念，那就 是以人为本做效劳。 学校要把教师视为办学之基，把教师第一的人本管理思想做为学校管理的 根本理念。重视教师的参与意识和创新意识，使老师的才能 得到充分发挥，人性得到最完善的开展。教师在学校事务中表达着主人的 地位，通过各种方式和渠道让教师参与学校管理，一方面可以激发其主人意识 和工作责任感，激发其主动精神和创造意识，提高教师的自我价值，增强工作 效率；另一方面由于教职工参与学校管理，增加了管理的透明度与可信度，增 强了认同，使全体教职工对学校的管理更具信任和归属感，使学校与教职工形 成一个整体，使每个教职工明确到了人的成长，开展与学校事业开展是密切相 第1 页共 5页