北师大三年级数学上册教学设计《看一看二》教案
《看一看(二)》 ◆ 教材分析 从观察一个物体到从不同位置观察两个物体,并能正确判断两个物体的相对位置关系,对学生来说还是有挑战性的,因此本课设计了两个情境:情境一主要是借助画面中的人与物体、物体与
北师大三年级数学上册教学设计《看一看二》教案