人教新课标版六年级下册古诗词背诵+《浣溪沙》教学设计

《浣溪沙》教学设计 教学目标：1、知识与技能：●在反复诵读中体会诗词所表达的意思和情感，品味诗意●理解词人情感主线。背诵全词2、过程与方法：●通过想象画面感受词的意境3、情感态度与价值观：●体会词中蕴