谈记忆阶段性理论对外语词汇教学的启示

谈记忆阶段性理论对外语词汇教学的启示 摘要:心理学对记忆的研究提醒记忆是一种复杂的大脑处理信息的现象，它分为三个阶段:感觉储存阶段、短时记忆阶段和长时记忆阶段。词汇教学应根据记忆的阶段性特征安排符合记