普通高中的个性化教育研究

普通高中的个性化教育研究 　　摘要：普通高中衔接着基础教育与高等教育，处于二者的过渡阶段，普通高中的教育应该为传授学生基础知识、能力之外进一步提高学生素质，是高一层次面向大众的基础教育，普通高中教育