六年级数学《扇形统计图》教案

六年级数学《扇形统计图》教案 六年级数学《扇形统计图》教案1　教学目标　知识目标：　1.体会数据在现实生活中的作用。　2.理解扇形统计图的特点，能从扇形统计图中获取有用的信息，并作出相关决策。

六年级数学《扇形统计图》教案 六年级数学《扇形统计图》教案1 教学目标 知识目标： 1.体会数据在现实生活中的作用。 2.理解扇形统计图的特点，能从扇形统计图中获取有用的信息，并 作出相关决策。 能力目标：培养学生搜集数据、处理数据并根据的能力；培养学生 地预测能力与分析问题的能力。 情感目标：通过学生收集数据，组织讨论，作出决策的活动，培养 学生独立思考，合作交流，敢于发表自己的观点的习惯， 教材分析已学过一些统计知识，教师可以组织学生选择一个全班感 兴趣的问题展开讨论，让学生收集数据，用统计图表展示数据，并作出 决策。 重点、难点：培养学生的统计意识；从扇形统计图中获信息，并能 作出决策。 教学媒体：