学习“高中物理电磁感应教学研究”后的收获

学习课程“高中物理“电磁感应”教学研究”之后的最大收获和教学改进这次的河南省高中教师全员培训“引导计划”项目,物理学科共学习了十门专业课程。我这一学期教的是高二年级物理课,电磁感应现象的学习恰好就是在

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