七年级数学上册 2.2 整式的加减教学设计 新人教版
2.2 整式的加减(2课时)教学任务分析教学目标知识技能理解并掌握合并同类项的概念、去括号法则的探究,能够利用整式的加减法则对整式进行加减运算.数学思考能从具体情景中抽象出数量关系和变化规律,使学生经
七年级数学上册 2.2 整式的加减教学设计 新人教版