大学生课堂空间偏好与学业成绩的关系研究的任务书

大学生课堂空间偏好与学业成绩的关系研究的任务书一、任务背景随着教育改革的深入和教学手段的更新，大学教育中的人文关怀、学生自主学习、教学内容广度和深度等方面也得到了较大程度的关注。其中，学生的课堂空间偏