2024年(春)五年级数学下册 5.3《认识方程》教案4 （新版）西师大版

2024年(春)五年级数学下册 5.3《认识方程》教案4 （新版）西师大版教材分析（一）教学目标1.使学生知道用字母表示数和用方程表示数量关系的优越性，在具体情境中会用字母和含未知数的式子表示数和常见