材料类型对计算障碍儿童数认知的影响的开题报告

材料类型对计算障碍儿童数认知的影响的开题报告一、研究背景和研究意义计算是儿童成长中的一项重要技能，在其学习过程中，障碍儿童的发生率逐渐增加。在特殊的教育环境下，障碍儿童通过辅助教具和辅导活动，能够提高