《孔乙己》教学设计（有教学反思）

《孔乙己》教学设计（有教学反思） 《孔乙己》教学设计（有教学反思） 　　新课程背景下的语文教学设计，应该是有弹性的，留有“空白”的。语文教学的预设与生成，应该是矛盾的统一体。中国画的“留白”和书法的“