《极限与函数的连续性教学活动设计及效果评估》教案设计

本文旨在探讨一篇关于极限与函数的连续性教学活动设计及效果评估的教案设计，让学生能够更加深入地理解这些概念，并实现更加优秀的学习效果。一、教学活动设计教学目的理解什么是极限掌握如何计算函数的极限理解函数