小学二年级语文下册树根教案

小学二年级语文下册《树根》教案　教材分析：　本篇课文以“树根”为题，写了人们对它的不同态度：老太太把它抱回家做柴烧，木匠认为它可以做成小凳，而艺术家却把它做成了一件精美的艺术品。表明普通事物中往往

小学二年级语文下册《树根》教案 教材分析： 本篇课文以“树根”为题，写了人们对它的不同态度： 老太太把它抱回家做柴烧，木匠认为它可以做成小凳，而艺 术家却把它做成了一件精美的艺术品。表明普通事物中往往 蕴含着美的价值。启迪人们学会发现美，创造美。 教学目标： 1.知识与技能 (1)朗读课文，背诵课文，理解“终于”在课文中的意 思。 (2)懂得去发现美，创造美。 2.过程与方法 引导学生在朗读课文、背诵课文的过程中，通过自主、 探究的学习去发现、总结课文内容。 3.情感态度与价值观 使学生懂得普通事物中往往蕴含着美的价值，从中受到 美的熏陶。 教学重点： 背诵课文 教学难点： 懂得普通事物中往往蕴含着美的价值。 教具准备：