江苏省江阴市成化高级中学高中语文第二专题项脊轩志第2课时导学案无答案苏教版必修5

项脊轩志第二课时以学为先 自主生疑学法指导：反复诵读，体味情感。理解本文的感情基调，把握以“喜”“悲”统摄全篇的写作特点。结合课下注释，在文中圈出重点字词并试推断词义，疏理字词句，说出每段大意。再读课