家园共育促进幼儿良好进餐行为策略探析
家园共育促进幼儿良好进餐行为策略探析 一、饮食营养认知给予幼儿健康饮食行为的启示 通过观察,发现幼儿的饮食行为具有以下特点:没有起码的营养认知,幼儿的健康饮食行为更难建立。比如,小班幼儿
家园共育促进幼儿良好进餐行为策略探析