一年上册语文人教部编版：大还是小

第10课《大还是小》里田学校 余小妹【教学目标】.通过多种美读方式，让学生在读的过程中认识生字；.通过三点图释法，指导学生写字。.理解课文内容，知道什么时候自己很大。【教学重难点】.会认、会写生字。.