高中课文《留侯论》教学设计

高中课文《留侯论》教学设计 高中课文《留侯论》教学设计 　　文言文教学最难的地方在于对“言”和“文”的处理。无疑，我们应该充分重视“言”，但在如何重视“言”上，各人的理解很不一样。很多人把过多的精力放