数学教案-三步计算的应用题(二)
数学教案-三步计算的应用题(二) 教学目标 1.理解三步计算的应用题的数量关系,把握解题思路. 2.能分步解答较简单的三步计算应用题. 3.连续培育学生类推、分析、比拟力
数学教案-三步计算的应用题(二)