认知视角下的英语主谓一致及其教学研究的中期报告

认知视角下的英语主谓一致及其教学研究的中期报告本文是关于认知视角下的英语主谓一致及其教学研究的中期报告。 一、研究背景及意义英语主谓一致是英语语法中的一个重要问题，其正确使用不仅是英语学习的基础，而且