以课例研究为载体的初中英语教师专业发展个案探究的开题报告
以课例研究为载体的初中英语教师专业发展个案探究的开题报告一、研究背景和意义教师专业发展是教育领域中一个重要的话题,其核心是教师师德、教学方法、教育技能与教育理论知识能力的提升和实际应用。此外,教师的人
以课例研究为载体的初中英语教师专业发展个案探究 的开题报告 一、研究背景和意义 教师专业发展是教育领域中一个重要的话题,其核心是教师师德、 教学方法、教育技能与教育理论知识能力的提升和实际应用。此外,教 师的人生最重要的阶段是职业发展阶段。在初中英语教学上,课例研究 是一种有效的教学方法,它能够提高教师的教学能力和学习者的学习效 果。因此,本研究旨在以课例研究为载体,探究初中英语教师专业发展 的个案。 二、研究目的和问题 本研究旨在通过探究以课例研究为载体的初中英语教师专业发展, 分析其实际应用效果,揭示相关问题,从而推动初中教师专业发展的提 升。 1. 本研究探究的内容是什么? 2. 以课例研究为载体,初中英语教师专业发展实际应用效果怎么 样? 3. 存在哪些问题,如何解决? 三、研究方法 本研究采用深度访谈的方法,面对面进行半结构化问答,从研究目 的和问题出发,探究初中英语教师使用课例研究进行职业发展的过程及 实际应用情况。 四、研究步骤 1. 研究背景和意义的分析。 2. 研究目的和问题的制定。

