幼儿园托班音乐游戏《小小鸡》的说课稿

幼儿园托班音乐游戏《小小鸡》的说课稿 　　一、设计意图：小小班幼儿的思维正处于直觉行动思维向详细形象思维过度的时期，他们情感外露，不稳定，带有很大的情绪性。他们学习、或殴打能够的特点是只关心活动的过程