北京版二年级下册数学《有余数除法》教案(2020新教材)

有余数的除法教课目的：知识与技术：联合详细情境，使学生感知有余数除法的意义。2.过程与方法：经过着手操作，使学生生理解“余数”的含义；能够正确读、写有余数的除法算式。感情、态度和价值观：经过感觉、体验