引导小学生热爱阅读的五点做法

引导小学生热爱阅读的五点做法宁乡县白马桥滨江学校 徐晓辉阅读可以让我们远离贫乏和平庸，走近博学和睿智，记住历史和时间……使学生爱上阅读并成为伴随终生的好习惯至关重要。由于小学生年龄小，生性活泼好

引导小学生热爱阅读的五点做法 宁乡县白马桥滨江学校徐晓辉 阅读可以让我们远离贫乏和平庸，走近博学和睿智，记住历史和 时间……使学生爱上阅读并成为伴随终生的好习惯至关重要。由于小 学生年龄小，生性活泼好动，自我约束力差等特点，加上缺少生活的 经验，导致了他们阅读量少，阅读的积极性不高等事实。那么应如何 引导学生爱上阅读呢？我结合自己的工作经验，浅谈一下我的一些心 得体会。 一、做好“点灯人”，让学生向往阅读 我们的语文老师，应该成为点灯的人，把一本本有趣的耐人寻味 的书，带到学生们面前，让他们兴致勃勃的阅读，让他们有一个非常 诗意的，快乐的和富有天真浪漫情调的童年。在蒙蒙胧胧之间，为他 们的成长，为他们一生的日子，打一点亮色，打一点底色。 在平时的教学生活当中，如果想让班级里的学生爱上阅读的话， 自己应该是一个热爱阅读的人。当学生们看到老师手里捧着书的时候， 就会很新奇地凑过来看一看老师在看什么，如果看到自己的老师经常 会在课间，在休息的时候，或者坐在办公室里，总是静静地捧着一本 书，那么他也会非常向往成为这样的人。老师自己的一种热情，自己 的一种对阅读的热爱这是非常重要的。所以要想让学生爱上阅读，老 师必须做好点灯人 二、做好阅读宣传，让学生走近阅读 为了让学生们爱上阅读，我会在班级里面为阅读宣传。（1）大