大班科学公开课教案《沉与浮》含反思

大班科学公开课教案《沉与浮》含反思 设计思路： 　　大班上学期的幼儿已具备了某些物体（如石头、雪花片等）在水中沉浮的阅历，所以假如活动设计仅仅停留在让幼儿了解，观看各种物体在水中的沉出现象，