花勇气教学设计

花勇气教学设计第1篇：花的勇气教学设计 学习目标： 1.认识课文的生字，正确、流利、有感情地朗读课文。 2.理解课文内容，理解对生命的感悟，树立无所畏惧的勇气和信心。 课前准备： 1

1 61 第页共页 编号： 2021xx 时间：年月日 页码：第页共页 1 61 海纳百川 花勇气教学设计 1 第篇：花的勇气教学设计学习目标： 1. 认识课文的生字，正确、流利、有感情地朗读课文。 2. 理解课文内容，理解对生命的感悟，树立无所畏惧的勇气和信心。 课前准备： 1. 预习课文，读准字音，读通句子。 2. 教师准备《维也纳春天的三个画面》全文。 一、导课激兴趣。 春天是生机勃勃的，到处是绿色，到处是鸟语花香。而娇艳的花朵， 无疑是春天里最绚丽多姿的一笔。它用缤纷的色彩、娇弱的身姿、清 幽的气息吸引着无数的文人墨客。然而当你面对千万朵在冷风冷雨中 怒放的小花时，又会有怎样的感受呢？（板书并齐读课题）认真读书 吧，相信你一定会有收获的。