西师大版小学语文四年级下册1-4单元教案设计(三疑三探格式)

四年级下册语文教材分析义务教育课程标准实验教科书《语文》四年级下册是第二学段向第三学段过渡的重要阶段。本册教科书遵循本套书“放低起点，小步快进，激励自主，成功达标”的编写原则，在体例上注重学段衔接，循