小学英语Lesson 22教案 Forward and Backward

小学英语Lesson 22教案 Forward and Backward 小学英语Lesson 22教案：Forward and Backward 　1、熟读Chant: Teddy bear 　

小学英语Lesson22教案ForwardandBackward 小学英语Lesson22教案：ForwardandBackward 1、熟读Chant:Teddybear 2、熟练运用Canyou?句型进展问答练习。 1、在开始的复习阶段把学生分成两组，一组说出动物的'名 称，另一组用fur和feathers应答。转换小组的角色并再用其他 组合来表演如：beakandnose;wingsandpaws、 2、利用肢体语言来展示forward,backward,turnaround这 三组单词的含义。利用不同的动作(例如jump,walk,run)来展示 forward,backward。教师在这里要强调turnaround不能和别的行 为动词搭配，因为它本身就是一个动作。 3、做听指令做动作的游戏，教师发出一个个的指令，由学生们 做动作。方法如下：叫五到十名学生到教室前面排成一排，分别做 出要求的动作，做错者重复老师的指令后罚下，游戏继续进展，坚 持到最后的同学为胜利。 4、找一名同学进展一个对话以示范Canyou?这个新用语的意 思。可以借用手势来使表达更明确。向学生说明Canyou?是一个 询问某人是否能够或愿意作某事的一个问题。如果你能够做某事， 就说Yes,Ican、如果你不能做某事，就说No,Ican't、 5、播放歌曲teddybear，学生跟着老师做动作来演示整首歌 曲。