《大树》数学教案:透过数学学习发掘植物的神奇之处
数学是一门抽象的学科,很难直接与自然界联系起来。通过数学的视角,我们可以看到自然界的魅力与神奇。这个数学教案——《大树》就是一份很好的例子。它让学生们透过数学的角度,发掘植物世界的神奇之处,提高对数学
《大树》数学教案:透过数学学习发掘植物的神奇之处