初中化学 第四节酸碱中和反应教学设计学情分析教材分析课后反思

《酸碱中和反应》教学设计教学目标知识与技能：通过实验和分析讨论，认识中和反应的实质。学会用中和反应来改变溶液的酸碱性。过程与方法：通过实验探究的方法，调动学生的积极性。通过由习题的训练，提高分析技巧，