科教版高中信息技术必修一教案：1.1信息及其特征[修改版]

第一篇：科教版高中信息技术必修一教案：1.1 信息及其特征课题名称： 第一章第一节《信息及其特征》科教版高一年级 课时：1课时 一、设计思想 通过身边的关于信息的实例引入到教学课堂中，让学生懂得什么是

1.1 第一篇：科教版高中信息技术必修一教案：信息及其特征 课题名称：第一章第一节《信息及其特征》科教版 1 高一年级课时：课时 一、设计思想 通过身边的关于信息的实例引入到教学课堂中，让学生懂得什么是信息，目的就是让他们在了解信息 及其特征的同时，让他们意识到信息技术课的重要性，并且激发他们对信息技术课的热情，更重要的是让 他们明白信息技术并不是纯粹的教他们掌握操作计算机的技能，而是要培养他们养成检索、评价和有效使 用所需信息、获取信息的能力。 二、教材分析 教学内容的要求：了解信息的概念、信息的载体和形态、能通过生活中的实例，描述信息的基本特征。 三、学情分析 “” 初中时主要注重信息技术操作技能、综合应用技能，对信息的确切内涵和特征没有掌握，高中时信 息的概念比较抽象，学生第一次接触时不太容易理解，所以，在教学过程中，应尽量避免空洞的理论说教， 应结合教材，多收集相关的案例，帮助学生从侧面和感性上理解这两个概念。 1 四、教学目标．知识与技能： 1) 2) 2 了解信息的概念；了解信息的载体和形态能通过生活中的实例，描述信息的特征。．过程与方 法： 1) 2) 3) 根据案例，能正确的分析它的特征能形成一种正确分析、处理信息的能力。收集使用信息的正 3 确方法．情感、态度、价值观 1) 2) 正确认识信息对人类生活的重要性兴趣自主学习信息技术 五、重点难点 重点：信息与载体的概念、信息的特征难点：信息概念的理解和具有的一般特征