浙江省中小学教师专业发展培训学分制管理办法百问百答
《浙江省中小学教师专业发展培训学分制管理办法(试行)》百问百答(征求意见稿) 正文答疑序号内容第一条为提高教师培训针对性和实效性,根据《教育部教师工作司关于开展教师培训学分管理试点工作的通知》和《
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