精选浅谈如何运用导学案提高双语班的英语教学质量

浅谈如何运用导学案提高双语班的英语教学质量笔者是一个从事34年英语教学的老教师，从担任教师的那一天起，指导老师就告诉我课堂教学是学生学习的主阵地，也是提高英语教育教学质量的关键点。我国著名的教育家陶行