北师大版七年级历史上册导学案及练习题全册教案

For personal use only in study and research; not for commercial use袅第一单元 中华文明的起源膃蚀第1课 中华大地的远古人类肇

For personal use only in study and research; not for commercial use 第一单元中华文明的起源 袅 膃 1 第课中华大地的远古人类 蚀 课型:新授 肇 袆 [目标导航] 节 1、学习目标:了解元谋人、北京人的生存年代及其遗址发现地点;通过分析北京人的体 腿 质特征,理解“劳动在从猿到人的进化过程中起了重要作用”;知道北京人使用打制石器、 使用天然火,理解北京人过群居生活的原因;通过阅读“中国原始人类主要遗址分布图”, 培养识图能力。 2、学习重点:元谋人、北京人 螇 3、学习难点:学生初步接触历史地图、考古知识、古史资料等内容,需要逐步理解;人 羈 类社会从低级到高级的逐步演进,劳动在从猿到人的进华过程中起了重要作用这一问题比 较抽象,需要逐步引导理解。 【课前预习】 蚄 请你认真阅读教材2-3页“元谋人”一目的内容,在课文中圈划出来,并回答下列问题: 螃 薈 距今年代:___________________ 螃 1.元谋人 螅 芈 发现地点:___________________ 节

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse第一单元中华文明的起源1第课中华大地的远古人类课型:新授[目标导航]1、学习目标:了解元谋人、北京人的生存年代及其遗址发现地点;通过分析北京人的体质特征,理解“劳动在从猿到人的进化过程中起了重要作用”;知道北京人使用打制石器、使用天然火,理解北京人过群居生活的原因;通过阅读“中国原始人类主要遗址分布图”,培养识图能力。2、学习重点:元谋人、北京人3、学习难点:学生初步接触历史地图、考古知识、古史资料等内容,需要逐步理解;人类社会从低级到高级的逐步演进,劳动在从猿到人的进华过程中起了重要作用这一问题比较抽象,需要逐步引导理解。【课前预习】请你认真阅读教材2-3页“元谋人”一目的内容,在课文中圈划出来,并回答下列问题:距今年代:___________________1.元谋人发现地点:___________________
请看课文第3-4页“北京人”一目的内容,在课文中圈划出来,并完成下列问题:距今年代:在从猿到人的进化发现地点:有的特征,但能直立行走。过程中,体质特征2.北京人发展较快。起了重要作用。生产工具:、。生产下肢和大脑发展缓慢。___________用火:使用火。和生活________生活方式:由于环境险恶,工具简陋,北京人过着生活,共同劳动,共同分享劳动成果。【课堂探究】1.2008年第29届奥运会举办地北京是一个历史悠久的城市,70—20万年前这里生活着北京人,1.8万年前这里生活着山顶洞人。请看图思考:山顶洞人的生活比北京人有哪些进步?原始人体质特征制造工具用火北京人山顶洞
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