语文研究型团队建设五年规划

语文研究性团队建设五年规划大岭中心小学 2011 、 3学科教师研究型团队建设是强化教研基础， 构建多元开放教研新机制的需要。对于下移教研重心，构建教研直通车，逐步形成民主、开放、高效的教研机制；倡导